teste de vídeo

Informática na construção do conhecimento

Trabalho de conclusão do curso de Pedagogia: A informática na construção do conhecimento: interfaces e práticas  pedagógicas – TCC-do curso de Pedagogia

https://criszaragoza.wordpress.com

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Discurso da formatura

Caros colegas!

Postei no youtube o momento do meu discurso como oradora da turma do curso de Pedagogia, quero compartilhar com vocês este momento único e de uma importância incalculável para meu propósitos como professora. Embora estivesse evidenciando minha colegas da turma, procurei colocar o papel do professor que foi o grande marco da minha vivência na faculdade.

endereço no youtube: http://br.youtube.com/watch?v=g53DUxC1Jr0

espero que apreciem

Creative Commons

Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons.

Ouvindo música

Pesquisando os blogs sugeridos no fórum desta semana eu encontrei esta ferramenta, achei o máximo! Eu sempre curti estas fitas K7, ouvi algumas músicas desta seleção que criei em LP, costumava ficar esperando as minhas músicas preferidas nas rádios para gravar em fita K7 e agora vejo aqui totalmente virtual! Cada vez mais, vejo o quanto tudo que antes era apenas um artefato de grande estima pode ser simplesmente acessado com o simples manusear do mouse através de um computador e uma conexão a Internet. Ainda tenho muitas fitas K7 guardadas que não tenho coragem de jogar fora, pelo simples fato de que nelas estão minhas estimadas lembranças.

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Na faculdade de Pedagogia

O curso de pedagogia foi uma experiência maravilhosa!

Pré projeto do trabalho de conclusão do curso

2ª tarefa – Evoluindo o Mapa Conceitual

1ª tarefa – Construindo um Mapa Conceitual

Mapas Conceituais

Mapas conceituais são excelentes como estratégia didática porque nos permite interagir com o educando no entendimento do seu raciocínio, no qual podemos conduzir, intervir e avaliar melhor o pensamento individual sobre o objeto do conhecimento.

Cristina Zaragoza